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Campo DCValorIdioma
dc.creatorCRUZ, Amanda Késsya Borges da-
dc.creatorCAMILO, Gabriella Rodrigues-
dc.creatorOLIVEIRA, Rhanyelle Paiva de-
dc.date.accessioned2026-04-23T19:22:41Z-
dc.date.available2026-04-23-
dc.date.available2026-04-23T19:22:41Z-
dc.date.issued2018-07-
dc.identifier.urihttp://200.225.206.52:8080/jspui/handle/123456789/618-
dc.description.abstractThe objective of this study was to verify the level of motor coordination among children aged 8 to 12 years who are practicing collective sports at the Centro Eternal PaiEterno - CESPE, with 84 students from the Institution through a Body Coordination Test for Children ( KörperkoordinationstestFür Kinder - KTK), which will consist of four tasks: Balance Beam: aims stability of the balance in backward movement on the beam; Lateral Jumping: objective of alternating jumping speeds; Monopedal jump: objective of coordination of lower limbs; Transfer On Platform: aims at laterality, spatio-temporal structuring. The test can be used with children between 5 and 14 years and 11 months and its application lasts approximately 10 to 15 minutes per child. The importance of the performance of motor coordination has been cited by several authors, the present study is justified by the fact that physical activity is not present in the life of children as it should, physical activity can directly influence infant motor coordination in the levels of sedentarism and quality of life.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherCentro Universitário Goyazespt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCoordenação motorapt_BR
dc.subjectEsportes coletivospt_BR
dc.subjectCrianças.pt_BR
dc.titleCoordenação motora em crianças de 8 a 12 anos, praticantes de esportes coletivospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1ANDRADE, Hederson Pinheiro de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2956667946380562pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo tem por objetivo verificar o nível da coordenação motora em crianças de 8 a 12 anos praticantes de esportes coletivos do Centro Social Pai Eterno - CESPE, foi realizado através de uma bateria de Teste de Coordenação Corporal para Crianças (Körperkoordinationstest Für Kinder – KTK), composto por quatro tarefas: Trave de Equilíbrio: tem como objetivo estabilidade do equilíbrio em marcha para trás sobre a trave; Salto Lateral: objetivo de velocidades em saltos alternados; Salto Monopedal: objetivo da coordenação dos membros inferiores; Transposição Lateral: tem como objetivo lateralidade, estruturação espaço–temporal. O teste pode ser utilizado com crianças entre os 5 aos 14 anos e 11 meses e sua aplicação tem duração de aproximadamente 10 a 15 minutos por criança. Contudo foi de grande importância à realização deste estudo, pois a atividade física pode influenciar diretamente na coordenação motora infantil nos níveis de sedentarismo e qualidade de vida dos mesmos, pelo fato da mesma não se encontrar presente na vida das crianças como deveria. Sendo assim, pôde-se concluir que os níveis de coordenação motora dos meninos são melhores do que os das meninas. Enfatizamos então a necessidade das aulas de Educação Física Curricular na educação infantil para criar maiores oportunidades para a prática e assim gerando uma melhoria no desenvolvimento da coordenação destas crianças.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEducação Físicapt_BR
dc.publisher.initialsUNIGOYAZESpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApt_BR
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