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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A intervenção da terapia ocupacional utilizando a psicomotricidade no tratamento de crianças com transtorno do espectro autista
Autor(es): SANTOS, Edinalva Oliveira dos
OLIVEIRA, Karolina Rosa de
Primeiro Orientador: BOTOSSO, Izabella Vilela Netto
Resumo: Introdução: A Terapia Ocupacional atua para promover, preservar e desenvolver as habilidades essenciais para que os pacientes se tornem funcionais no seu dia a dia. O intuito do tratamento de Terapia Ocupacional em crianças com Transtorno do Espectro Autista é de promover uma maior autoestima, mais autonomia, autorregulação, desenvolver habilidades motoras, elevar sua autoconfiança e outras habilidades necessárias para ajudar no seu dia a dia. Objetivo: Descrever as intervenções de Terapia Ocupacional utilizando a psicomotricidade no tratamento de crianças com transtorno do espectro autista (TEA). Metodologia: Uma revisão integrativa de literatura foi realizada nas seguintes bases de dados: Pubmed, Scielo e em alguns periódicos de Terapia Ocupacional. Foi realizada uma busca nos estudos publicados até dezembro de 2022. Resultados/discussão: A busca inicial identificou 48 artigos dos quais incluímos 12 estudo até o momento. O terapeuta ocupacional (TO) ofereceu uma ampla gama de terapias para indivíduos com TEA, com base em déficits e dificuldades específicos. Conclusão: Este artigo explora o papel que o TO desempenha e a expertise em relação à equipe interdisciplinar. Além disso, discute e apresenta maneiras para estimular o crescimento e o desenvolvimento em crianças com TEA, regularmente utilizadas por TOs. Após a construção deste artigo, os leitores serão capazes de: Compreender e explicar o papel da Terapia Ocupacional no tratamento dos distúrbios motores do espectro do autismo. Compreender a aplicação das intervenções de Terapia Ocupacional a indivíduos com transtorno do espectro do autismo. Identificar e descrever as abordagens terapêuticas mais comuns utilizadas na Terapia Ocupacional para indivíduos com transtorno do espectro do autismo. Análise das abordagens terapêuticas para o tratamento de transtornos do espectro do autismo baseada em evidências.
Abstract: Introduction: Occupational Therapy acts to promote, preserve and develop essential skills for patients to become functional in their daily lives. The purpose of Occupational Therapy treatment in children with Autistic Spectrum Disorder is to promote greater self-esteem, more autonomy, self-regulation, develop motor skills, increase their self-confidence and other skills needed to help in their daily lives. Objective: Describe Occupational Therapy interventions using psychomotricity in the treatment of children with autism spectrum disorder (ASD). Methodology: An integrative literature review was carried out in the following databases: Pubmed, Scielo and in some Occupational Therapy journals. A search was performed on studies published up to December 2022. Results/discussion: The initial search identified 48 articles, of which we have included 12 studies so far. The occupational therapist (OT) offered a wide range of therapies for individuals with ASD, based on specific deficits and difficulties. Conclusion: This article explores the role that OT plays and expertise in relation to the interdisciplinary team. Furthermore, it discusses and presents ways to stimulate growth and development in children with ASD, regularly used by OTs. After completing this article, readers will be able to: Understand and explain the role of Occupational Therapy in the treatment of autism spectrum motor disorders. Understand the application of Occupational Therapy interventions to individuals with autism spectrum disorder. Identify and describe the most common therapeutic approaches used in Occupational Therapy for individuals with autism spectrum disorder. Evidence-based analysis of therapeutic approaches to treating autism spectrum disorders.
Palavras-chave: Terapia Ocupacional
TEA
Déficits e dificuldades específicos
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Centro Universitário Goyazes
Sigla da Instituição: UNIGOYAZES
Department: Terapia Ocupacional
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://200.225.206.52:8080/jspui/handle/123456789/960
Data do documento: Dez-2022
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