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Campo DCValorIdioma
dc.creatorALMEIDA, Felipe Bueno De-
dc.creatorCONCEIÇÃO, Lucas Ferreira Da Silva-
dc.date.accessioned2026-04-24T21:19:49Z-
dc.date.available2026-04-24-
dc.date.available2026-04-24T21:19:49Z-
dc.date.issued2020-12-
dc.identifier.urihttp://200.225.206.52:8080/jspui/handle/123456789/683-
dc.description.abstractThe objective of this study was to verify the possible benefits of resistance training for autistic people. It is a descriptive and explanatory research with a sample of a 10-year-old male child diagnosed with autism spectrum disorder (ASD). To obtain the results, a training periodization was performed during 10 weeks, twice a week, with 4 fixed exercises (Leg Press, Bench Press, Triangle Bar Lat Pulldown and Sumo Squat) in a fitness clinic in the city of Trindade – Go. Before starting this training periodization, the participant underwent three tests: dynamometer test (measuring strength), vertical jump test, balance test (Romberg). And finally, to quantify any changes in the categories of behavior, cognitive process and social interaction, a diary of notes was produced. The results showed that the training periodization provided significant improvements in terms of strength gain, balance, postural and proprioceptive improvement, better social interaction, decreased irritability, mood swings and anxiety. Therefore, it was conclude that through the use of an organized training program it was possible to prove that resistance training for autistic people can indeed bring benefits.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherCentro Universitário Goyazespt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTreinamento Resistidopt_BR
dc.subjectAutistaspt_BR
dc.subjectBenefíciospt_BR
dc.titleTreinamento resistido: Benefícios do treinamento resistido para pessoa com transtorno de espectro autista. (tea)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1SANTOS, Cátia Rodrigues dos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9213479725784888pt_BR
dc.description.resumoO objetivo principal desse estudo foi verificar os possíveis benefícios do treinamento resistido para pessoas autistas. Trata-se de um estudo de caso de cunho descritivo e explicativo e teve como amostra uma criança de 10 anos, do sexo masculino, diagnosticado com o transtorno do espectro autista (TEA). Para obtenção dos resultados foi realizada uma periodização de treinamento, durante 10 semanas, 2 vezes por semana, com 4 exercícios fixos (Leg Press, Supino Reto, Puxada Triangulo e Agachamento Sumô), em uma clínica de musculação da cidade de Trindade GO. Antes de iniciar essa periodização de exercícios, o participante passou por três testes, sendo eles: teste do dinamômetro (mensurar a força), teste de salto vertical (ergométrico), teste de equilíbrio (Romberg). E por fim, para quantificar qualquer mudança nos quesitos comportamento, processo cognitivo e interação social, foi produzido um diário de anotações. Os resultados apontaram que a periodização dos exercícios proporcionou melhoras significativa, quanto ao ganho de força, equilíbrio, melhora postural e proprioceptiva, uma melhor interação social, diminuição da irritabilidade, da variação de humor e da ansiedade. Sendo assim, concluímos que através da utilização de um programa de treinamento organizado, foi possível comprovar que o treinamento resistido para pessoas autistas, pode sim, trazer benefícios.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEducação Físicapt_BR
dc.publisher.initialsUNIGOYAZESpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApt_BR
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