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Campo DCValorIdioma
dc.creatorNEVES, Cristiano Batista-
dc.creatorBARBOSA, Cristiano Batista-
dc.creatorFILHO, Antônio Dias Dos Reis-
dc.date.accessioned2026-04-23T19:26:51Z-
dc.date.available2026-04-23-
dc.date.available2026-04-23T19:26:51Z-
dc.date.issued2018-07-
dc.identifier.urihttp://200.225.206.52:8080/jspui/handle/123456789/619-
dc.description.abstractThe present work aims to analyze the social factors influencing in the soccer school,being able to highlight the factors that most influence the practice of soccer in the soccer school, present studies that suggest how the initiation to soccer should be made, taking into account the social factors, the identity of the child, the development process, identify how it occurs soccer initiation in the soccer school and show if soccer has worked with values, cooperation, responsibility, respect and autonomy. For the accomplishment of this study, a descriptive cross-sectional observational study was carried out, consisting of children between 13 and 14 years in the Redenção AssociaçãoEsportiva (R.A.E) soccer school, having as sample 28 children.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherCentro Universitário Goyazespt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFatores sociaispt_BR
dc.subjectAdolescentespt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.titleFatores sociais influenciadores na escolinha de futebolpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1ANDRADE, Hederson Pinheiro de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2956667946380562pt_BR
dc.description.resumoVO presente trabalho tem como objetivo analisar os fatores sociais influenciadores na escolinha de Futebol podendo destacar os fatores que mais influenciam a prática do futebol na escolinha, apresentar estudos que sugerem como deve ser feita a iniciação ao futebol tendo em consideração os fatores sociais a identidade da criança e o seu processo de desenvolvimento, além de identificar como ocorre a iniciação ao futebol na escolinha e mostrando se o futebol tem trabalhado com os valores, cooperação, responsabilidade, respeito e autonomia. Para a realização desse estudo foi realizada uma descritiva transversal observacional, composta por crianças entre 13 e 14 anos na escolinha de futebol Redenção Associação Esportiva ( R.A.E ) tendo como amostra 28 crianças.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEducação Físicapt_BR
dc.publisher.initialsUNIGOYAZESpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApt_BR
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