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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOLIVEIRA, Natalia Geovana Gomes De-
dc.creatorFERREIRA, Thayane Motta-
dc.date.accessioned2026-04-22T21:53:16Z-
dc.date.available2026-04-22-
dc.date.available2026-04-22T21:53:16Z-
dc.date.issued2021-12-
dc.identifier.urihttp://200.225.206.52:8080/jspui/handle/123456789/573-
dc.description.abstractIntroduction: In March 2020, due to the pandemic, mandatory quarantine was decreed in Brazil. One of the main and most complex challenges for teachers during the pandemic is to maintain mental health, they have an exhausting routine, often without the expected return. Furthermore, having to hire more than one type of internet, energy, computer, webcam, microphone to be able to teach online classes and having to reconcile everything with domestic and family activities. Objective: understand the negative effects of the covid-19 pandemic on the mental health of university professors. Methodology: This is a cross-sectional study with a representative sample of 37 professors who work at the Centro Universitário Goyazes - UniGoyazes located in Trindade - Goiás. Results: The results of the research induced that most professors provided both level and moderate for anxiety , as for depression. Conclusion: Through the current context of the COVID-19 pandemic, university professors sought to be inserted in an environment that favors mental illness.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherCentro Universitário Goyazespt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSaúde Mentalpt_BR
dc.subjectAnsiedadept_BR
dc.subjectDepressãopt_BR
dc.titleOs efeitos psicológicos da pandemia de Covid-19 nos docentes da Unigoyazespt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1MAGALHÃES, Sandra Suely-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1817164606438212pt_BR
dc.description.resumoIntrodução: Em março de 2020 em função da pandemia foi decretada quarentena obrigatória no Brasil. Um dos principais e mais complexos desafios para os docentes durante a pandemia é manter a saúde mental, tem uma rotina exaustiva, muitas vezes sem o retorno esperado. Além disso tendo que contratar mais de um tipo de internet, energia, computador, webcam, microfone para poder ministrar as aulas onlines e tendo que conciliar tudo com as atividades domésticas e familiar. Objetivo: compreender os efeitos negativos da pandemia de covid-19 na saúde mental dos docentes universitários. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal com amostra representativa de 37 docentes que atuam no Centro Universitário Goyazes - UniGoyazes localizado em Trindade – Goiás. Resultados: Os resultados da pesquisa mostraram que a maioria dos docentes aprestaram nível leve e moderado tanto para ansiedade, quanto para depressão. Conclusão: Através do atual contexto da Pandemia COVID-19, os docentes universitários encontram-se inseridos em um ambiente que favorece o adoecimento mental.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEnfermagempt_BR
dc.publisher.initialsUNIGOYAZESpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM PSIQUIATRICApt_BR
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