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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A contribuição do treinamento funcional na reabilitação de pacientes pós-avc: uma revisão bibliográfica
Autor(es): FIGUEIREDO, Gabriel Silveira Figueiredo
SOUZA, Yago Henrique Gomes de
Primeiro Orientador: ARAÚJO, Anderson Félix de
Resumo: INTRODUÇÃO: O Acidente Vascular Cerebral (AVC) representa uma das principais causas de morbimortalidade mundial, gerando sequelas motoras, cognitivas e funcionais significativas. A reabilitação pós-AVC constitui processo complexo e multifacetado, visando restaurar a funcionalidade e independência dos pacientes. Nesse contexto, o treinamento funcional tem emergido como abordagem promissora, destacando-se por sua eficácia na melhoria da mobilidade, equilíbrio e qualidade de vida. OBJETIVOS: Revisar sistematicamente a literatura científica sobre a contribuição do treinamento funcional na reabilitação de pacientes pós-AVC, identificando benefícios, técnicas e resultados dessa modalidade terapêutica. METODOLOGIA: Revisão bibliográfica realizada nas bases de dados LILACS e SciELO, utilizando descritores específicos combinados por operadores booleanos. Foram incluídos 12 artigos científicos publicados entre 2015 e 2025 que abordaram reabilitação pós-AVC por meio de exercício físico e/ou treinamento funcional. RESULTADOS: As evidências demonstram que o treinamento funcional promove ganhos significativos na força muscular, coordenação motora, equilíbrio e mobilidade, contribuindo para restauração da autonomia. Observou-se também melhoria do bem- estar psicológico, com redução de ansiedade, depressão e estresse. O treinamento funcional favorece a neuroplasticidade cerebral, estimulando reorganização de circuitos neurais e acelerando a readaptação motora. CONCLUSÃO: O treinamento funcional representa alternativa eficaz, segura e humanizada na reabilitação pós-AVC, capaz de integrar aspectos físicos, cognitivos e emocionais, devolvendo aos pacientes autonomia e qualidade de vida. Recomenda-se sua incorporação em protocolos clínicos, com supervisão de profissionais qualificados e individualização das intervenções.
Abstract: INTRODUCTION: Stroke represents one of the leading causes of morbidity and mortality worldwide, resulting in significant motor, cognitive, and functional impairments. Post-stroke rehabilitation is a complex and multifaceted process aimed at restoring patients’ functionality and independence. In this context, functional training has emerged as a promising approach, standing out for its effectiveness in improving mobility, balance, and quality of life. OBJECTIVES: To systematically review the scientific literature on the contribution of functional training in the rehabilitation of post- stroke patients, identifying the benefits, techniques, and outcomes of this therapeutic modality. METHODOLOGY: A literature review was conducted in the LILACS and SciELO databases, using specific descriptors combined with Boolean operators. Twelve scientific articles published between 2015 and 2025 were included, all addressing post-stroke rehabilitation through physical exercise and/or functional training. RESULTS: The evidence shows that functional training promotes significant gains in muscle strength, motor coordination, balance, and mobility, contributing to the restoration of autonomy. Improvements in psychological well-being were also observed, with reductions in anxiety, depression, and stress. Functional training supports brain neuroplasticity, stimulating the reorganization of neural circuits and accelerating motor readaptation. CONCLUSION: Functional training represents an effective, safe, and humanized approach to post-stroke rehabilitation, capable of integrating physical, cognitive, and emotional aspects, thus restoring autonomy and quality of life to patients. Its incorporation into clinical protocols is recommended, with supervision by qualified professionals and individualized interventions.
Palavras-chave: Acidente Vascular Cerebral
Qualidade de Vida
Reabilitação
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Centro Universitário Goyazes
Sigla da Instituição: UNIGOYAZES
Department: Educação Física
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://200.225.206.52:8080/jspui/handle/123456789/1431
Data do documento: Dez-2025
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